#[思品论文]开展系列教育活动培养学生良好思想品德 搜索结果
叶圣陶先生说过, 人要是各种好习惯都养成了, 我们的教育目的就达到了。所以, 为了培养学生良好的思想品德和行为习惯, 就需要教师、学校和家长的共同努力。小学阶段, 学生思想活跃, 自尊心强, 极具可塑性。所以, 小学阶段是培养学生良好思想品德和行为习惯的重要阶段。因此, 在小学阶段, 通过教师、学校和家长的悉心指导和培...
2024-04-16初中思想品德课既是传授道德知识的认知过程, 更是开启学生内心世界, 根植学生品德观念的情感过程。在思想品德课堂中融入愉快的情感体验, 以情动人, 以情化人, 认知目标就能在“感动”“感化”中得以顺利实现。反之, 缺乏情感体验会消退学生的学习热情, 使认知目标的实现变得困难...
2024-04-24摘要：初中学生正处11—12岁到14—15岁这一花季少年时期,也正是其身心发展及世界观、人生观形成的关键时期,在这样的重要时期对其进行责任教育,不但可以加强他们的责任意识与责任感,而且还能够规范...
2022-11-15张自忠将军是我国著名的抗日民族英雄。1940年5月16日, 在湖北宜城南瓜店率部抗击日寇时壮烈牺牲, 同年11月16日安葬于重庆市北碚区梅花山。1946年, 梅花山小学与张自忠陵园配套建成。1982年学校...
2022-09-11培养学生良好行为体育教育论文 篇1：学校体育对学生健康人格培养的研究 摘要：学校体育在培养学生健康人格的发展过程中，起着其它学科无法替代的重要作用。文章通过体育教学活动，引导学生树立正确的...
2022-05-01大学生品德培养品德教育论文 篇1：新课程改革背景下品德教育分析与对策 摘 要：随着我国新课改的不断发展，社会的不断进步，教育也取得了不少成就，但是，品德教育举步维艰，探讨在新课程改革的背景下有效...
2022-04-27初中学生思想品德教育论文 篇1：初中学生思想品德教育有效性研究 摘 要：初中时期学生的思想品德教育任重道远，增强思想品德教育的有效性，能够引导学生建立良好的思想品德，树立正确的人生价值观。尤...
2022-04-23情境教学法是指在教学过程中, 教师在一个以形象为主体的生动具体的背景下, 有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的场景, 引起学生的特定的情感体验, 帮助学生理解教材, 促进其心智得到发展的教学方法。情境教学能引起学生的情感体验, 激活其思维, 使其积极参与教学活动, 提高教学实效, 其核心在于激发学生的兴趣和情感。那么,...
2024-04-13小学生思想品德教育论文 篇1：试论家风与中小学生思想品德教育 摘要：在中小学生思想品德系统教育工程中，家庭教育至关重要。家庭教育的核心是家风。夫妻恩爱共担责任是优良家风的基础，诚实勤劳节俭...
2022-04-21中学生思想品德教育论文 篇1：运用现代教育技术改进中学生思想品德教育 摘 要：随着科学技术的进步以及教学体制改革的全面推进，现代教育技术在中学生思想品德教育课上的作用越来越重要了，在教学质...
2022-04-21摘要：有数据表明,到现在为止,我们人类还没有将自己的潜能发挥的淋漓尽致。因此,开发学生潜能,培养学生的创新能力,已成为教育工作的一个重要课题,也是人类赋予我们教育工作者的历史使命。直到上世...
2022-11-15摘要：教育工作，德育为先。中学阶段的教育应该把立德树人作为根本任务抓紧抓好，要充分认识到搞好中学生品德教育的现实意义与长远意义，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质，形成较高的道德素养，为他们的成才奠定坚实的基础。关键词：中学生 品德 培养党的十八届三中全会通过的《中共中央关...
2024-04-26高职大学生思想品德教育论文 篇1：高校图书馆与大学生素质教育 摘要: 图书馆是大学生素质教育的一个关键环节,是大学生思想品德教育、信息素质教育、提高文化素养和陶冶精神情操的重要场所。加...
2022-04-22中学生思想品德感恩教育论文 篇1：如何利用思想品德课对中学生进行感恩教育 摘 要：在构建社会主义和谐社会的今天，许多中学生缺乏知恩、感恩、报恩的意识，甚至完全丧失感恩之心，由此引发的不良后果...
2022-04-27摘要：十年育树,百年育人。小学生思想品德教育在整个人生思想教育中有着举足轻重的作用,它就像一颗大树的根基、一座大厦的地基,从小养成的良好思想品德习惯必将使一个人受益终生。但现代社会随着...
2022-11-15各省、自治区、直辖市毕业生就业指导中心:《中国大学生就业》杂志是全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办, 全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物, 中国知网 (CNKI) 和万方数据库全文收录期刊。2012年1月《中国大学生就业》杂志将全面改版, 每月两期, 其中下半月为理论版。我们将大力发展理论版, 以加...
2024-04-07爱国主义教育是学校开展思想品德教育的永恒主题, 思想品德课程是教育学生培养爱国主义情感的重要渠道之一。老师应借助恰当的教育资源开展活动, 将爱国主义教育落实到实际生活中。老师可以从充分挖掘教材、营造教学氛围、开展适当的课外活动等方面对学生实施爱国主义教育。一、充分挖掘小学思想品德教材思想品德课教师对培养学生爱国主义情感...
2024-04-15从教育的存在形态和作用的表现形式划分，教育可划分为显性教育和隐性教育(潜教育)。显性教育因其价值功能易被彰显的特点而往往为人们所关注和重视，但潜教育却因自身作用的内隐性、文化性、间接性和情境性等特征，往往被人们忽视或遗忘。在学校教育工作中，班主任担负着培养学生良好行为习惯的重任，努力塑造健康向上的班风，使学生的行为习惯...
2024-05-12初中《思想品德》课堂如何培养学生的“思想品德”?本人认为需做到以下“四要”:一、要摆正思想品德课程的位置从整个教育系统来说, 都必须重新摆正思想品德课程的位置。只有从体制上先做出改革, 学校才会重视或落实课程的实施, 这样思想品德教师才会“集体性”地改变教学态度, 真正拿出精力钻研教学。如此一来, 学生在这种氛围的熏陶...
2024-05-17活动教学既是一种具体的教育教学形式, 更是一种先进的教育教学主张和思想。活动教学主张教学的各项目标都要通过学生主动参与的主体性活动来达成, 教师的主要任务就在于设计、建构、组织起符合学...
2022-11-22